U ovoj su knjizi prikazane izvannastavne aktivnosti kao dio ukupne odgojno-obrazovne djelatnosti škole i slobodnog vremena učenika. Dodan je vrlo važan i suvremen pogled iz perspektive kulture škole kao ukupnosti njezina socijalnog bića obzirom na međusobni odnos glavnih čimbenika procesa institucionalnog odgoja i obrazovanja.

Vrlo suvremeno je obrađeno mjesto, uloga i zadaće izvannastavnih aktivnosti u školskom kurikulumu koji se mukotrpno probija u teoriju i praksu našega odgojno-obrazovnog sustava te naše ukupne obrazovne politike. Svojim su empirijskim istraživanjem autorice uspješno i komplementarno sintetizirale dosadašnja istraživanja ove problematike te knjizi dale potrebnu dimenziju znanstvene homogenizacije prošlih dostignuća i sadašnjih stanja u ovom dijelu školskog rada.

Riječ je o vrlo vrijednoj pedagoškoj knjizi koja aktualizira i pokriva jedno nedovoljno istraživano područje rada škole, ali i područje pedagogijske znanosti osobito s gledišta kurikulumskog shvaćanja suradnje učenika i učitelja na način kreativnih socijalnih kompetencija i odnosa.

Autor/i: Mlinarević, Vesnica; Brust Nemet, Maja

Izdavač: Učiteljski fakultet u Osijeku

Godina izdanja: 2012.

Broj stranica: 290

ISBN: 978-953-6965-28-1