Zamisao vodilja, tijekom pisanja ovoga djela, bila je stvoriti štivo koje će teorijski učinkovito pripremiti studenta za provođenje praktičnoga rada u razrednoj nastavi u tjelesnom i zdravstvenom području. To je zahtijevalo izradu velike količine izvornih grafičkih prikaza čija je namjena bila zorno pojašnjavanje teksta. Djelo započinje uvodnim poglavljem u kojemu se definira pojam, definicija i znanstvena utemeljenost kineziološke metodike. Potom se  pojašnjava sustav, upravljanje i struktura odgojno-obrazovnog sustava u Republici Hrvatskoj, jer svi odgojno-obrazovni sustavi u svijetu imaju sigurno jednu zajedničku značajku. Temelje se na velikom broju propisa, podzakonskih akata, pravilnika, naputaka, uputnika... kojima tijela državne vlasti uređuju, normiraju i upravljaju sustavom odgoja i obrazovanja. Time se ukazuje da kineziološka metodika, kao znanstveno-nastavna disciplina, proučava zakonitosti primijenjene kineziologije u prostoru koji je u nadležnosti državne vlasti.  Potom slijede informacije o specifičnostima, svrsi i smjernicama TZP koje međudjelovno određuju i utemeljuju smisao i aktivnost svih djelatnika u TZP, opisuju se osnove, uvod i temeljni činitelji u organizaciju tjelesnog vježbanja.

Autor/i: Neljak, Boris ; Vidranski, Tihomir

Izdavač: Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti

Godina izdanja: 2020.

Broj stranica: 436.

ISBN: 978-953-6965-74-8