Obavijesti

45. Jubilarni međunarodni ICT skup MIPRO 2022 održat će se od 23. do 27. svibnja 2022. godine u Opatiji, uz tehničko kosponzorstvo IEEE-a. Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti je suorganizator skupa. Više informacija putem poveznice www.mipro.hr

Pozivamo Vas na 1st online International Conference: ICT in Life koja će se održati na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku 13. svibnja 2022. godine. Rok za slanje sažetaka je 31. siječnja 2022. godine. Više o konferenciji možete vidjeti na internetskoj poveznici: https://ictinlife.eu/

Pozivamo Vas na Međunarodnu znanstvenu konferenciju Didaktički izazovi IV: FUTURES STUDIES IN EDUCATION koja će se održati na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku od 26. - 27. svibnja 2022. godine. Rok za slanje sažetaka je 15. veljače 2022. godine. Više o konferenciji možete vidjeti na internetskoj poveznici: https://didactic-challenges0.webnode.hr/. 

Na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti, jučer 16. prosinca 2021. smo upisali 2. generaciju studenata poslijediplomskog specijalističkog studija Vođenje i upravljanje odgojno-obrazovnim ustanovama. Prijamu su nazočili polaznici i profesori, nositelji kolegija koji su predstavili silabuse. Na početku su studentima dobrodošlicu poželjeli dekan Fakulteta prof. dr. sc. Damir Matanović i voditeljica studija izv. prof. dr. sc. Snježana Dubovicki. Sretni smo i ponosni što naši studenti na svim razinama obrazovanja prepoznaju važnost ulaganja u sebe, a to je uvijek najbolja investicija! Sretno!

Imate poduzetničku ideju? Želite pokrenuti vlastiti posao? Pozivamo vas da se prijavite na projekt Start for Future, koji vam nudi pomoć u realizaciji vaše poduzetničke ideje u obliku konzultantske i stručne pomoći eksperata iz industrije, poduzetničkih inkubatora, Europske komisije, razmjene ideja sa drugim studentima sa više od 20 partnerskih sveučilišta. Ideje moraju biti u okviru sljedećih područja: proizvodnja, cirkularna ekonomija i održiva urbana mobilnost.

Rok za prijavu je 19. prosinca 2021. godine. Više informacija o projektu, kao i upute za prijavu, možete vidjeti u prezentaciji.

Erasmus+ projekt GAME (eng. Generative Application to Manage Education) predstavljen je studenticama izvanrednog preddiplomskog sveučilišnog studija Ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti, Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, na Dislociranom studiju u Slatini, u petak, 18. studenoga 2021. godine. Ravnateljica osnovne škole Eugena Kumičića u Slatini Božica Majhen, prof. pozdravila je i predstavila sudionike u projektu: glavnog koordinatora školu Aslanli Ortaokulu iz Turske i partnere Osnovnu školu Eugena Kumičića iz Slatine, Shkolla Fillore Nikolla Vapcarov Shkup iz Republike Sjeverne Makedonije, Riga Secondary School No. 25 iz Latvije, 20 Imerisio Gymnasio Karditsas iz Grčke i Eschola Profissional Amar Terra Verde iz Portugala. Projekt je zatim detaljnije predstavila koordinatorica projekta Iva Vilček, prof. engleskog jezika koja je objasnila iz kojih je razloga projekt napisan te koji su glavni ciljevi projekta. Riječ je o projektu čiji je glavni cilj smanjiti prerano napuštanje škole, a to će se postići kroz modernizaciju nastavnih metoda i metoda učenja, uvođenje projektne nastave kako bi se razvilo kritičko i kreativno mišljenje, razvojem jezičnih vještina, STEM vještina te interkulturalnih vještina kod učenika. Jedan od ciljeva je potaknuti motivaciju učenika kroz uvođenje novih tehnika poučavanja, a među njima i kroz tehniku igre. U okviru projekta proučava se pedagošku vrijednost nekoliko igara i aktivnosti: taboo, dingbats, pogodi tko sam, igre na karti, drama u matematici i znanosti, geometrijski oblici skriveni u okolišu te igre riječima. Svaka od zemalja partnera zatim je predstavila po jednu igru, objasnila kako se ta igra koristi u nastavi i u kojim se predmetima može koristiti. Također su pokazani primjeri igara koje su izradili učenici i učitelji. Nakon prezentacije projekta i odabranih igara, studentice su popunile anketni upitnik pomoću koje će se analizirati pedagoška vrijednost igre u nastavi. Studentice su igre evaluirale kao korisno sredstvo učenja i poučavanja, kao pomoć učenicima u lakšem usvajanju nastavnih sadržaja, kao motivaciju na nastavi i izvrstan poticaj na interakciju među učenicima.

Na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti održano je predstavljanje knjige Drame molim samo bez iskrenosti terapija autorice red. prof. art. Mire Perić.